segunda-feira, 30 de agosto de 2010

Plataformas de Remixagem e Distribuição Direta de Dados


O tema abordado refere-se a um conceito presente na Web 2.0 que facilita a integração de várias aplicações, combinando dados provenientes de diferentes fontes e criando novos serviços. A web agora se apresenta como uma ferramenta dinâmica que se adapta ao usuário e a seus interesses.

O iGoogle é um ótimo exemplo dessa característca dinâmica da web. Se possuir uma conta no Google e não conhecer esta ferramenta, experimente! Utilizando uma variada gama de gadgets, você pode criar sua própria página que tem conteúdo personalizado e oferece serviços escolhidos por você.

A apresentação a seguir mostra as principais características e vantagens das "Plataformas de Remixagem e Distribuição Direta de Dados", além de apresentar as ferramentas que surgiram nesse contexto, como Mashups e Widgets.




Poste suas dúvidas e/ou comentários para esse tema.


Autores: Albert, Cristianne, Fabíola e Hugo

terça-feira, 24 de agosto de 2010

Resumo das postagens

Foram postadas no blog informações relativas ao Conhecimento, como "A Certeza da Incerteza", "Representação com Multimídias", "A Abundância do Conhecimento" e "Recombinação".

Sobre "A Certeza da Incerteza", pode-se perceber que a atual abundância e descentralização do conhecimento têm como conseqüência o surgimento cada vez mais freqüente de novas fontes de informação. Se por um lado esta explosão de formas de disseminação do conhecimento contribui para a popularização do acesso ao mesmo, por outro, traz consigo a dúvida sobre a veracidade da informação tratada e também a possibilidade de perda do foco durante o processo de busca.

Alguns comentários publicados no blog sobre este assunto apresentam estratégias para evitar ou amenizar o risco de se encontrar informações pouco confiáveis: a melhor solução para isso é a busca de fontes já reconhecidamente confiáveis. Mas isso nem sempre é possível, tornando necessário, portanto, a utilização de máquinas de busca. É neste momento que a crítica deve ser feita: não basta simplesmente realizar uma pesquisa em uma máquina de busca e utilizar os resultados apresentados; deve ser feita uma análise subjetiva da estrutura e do conteúdo dos resultados de interesse.

Além disso, foram apresentados métodos para evitar que a abundância da informação disponível principalmente na Internet desvie o foco das buscas dos usuários fazendo surgir mais perguntas do que respostas. A principal ferramenta para isso seria a procura em fontes bem organizadas estruturalmente, como, por exemplo, os fóruns que são bem moderados e com temas bem definidos, garantindo a relevância de cada uma das postagens e a adequação das mesmas ao tema do tópico.

Sobre "Representação com Multimídias", é possível perceber que o crescimento da utilização das mídias digitais criou um problema que hoje afeta milhões de usuários da rede: a privacidade. Hoje em dia, quem acessa a internet regularmente deve ter várias preocupações em relação a isso. Para fazer um bom uso da internet, devemos nos perguntar:

- Nossas informações pessoais estão protegidas contra usuários mal intencionados?
- Como grandes provedores como Google e Yahoo utilizam nosso perfil para se beneficiarem e até que ponto isso não agride nossa privacidade?
- Sabemos utilizar sites de relacionamento e afins para compartilhar informações com meus amigos sem se expor excessivamente na rede?

A partir dos comentários recebidos, podemos perceber na internet diferentes tipos usuários. Uns optam por não se expor de forma alguma em qualquer site de relacionamento, outros procuram limitar ao máximo as informações repassadas de forma a garantir alguma privacidade. De qualquer forma, todos concordam que o usuário deve saber avaliar e analisar como está utilizando os recursos disponíveis, para que usufrua dos seus benefícios ao máximo, mas não passe por problemas que possam por em risco sua segurança e sua privacidade.

A "Abundância do Conhecimento", na maioria das vezes, é vista como algo positivo, mas que exige uma alta capacidade de discernimento. É necessário saber filtrar adequadamente as informações disponíveis, uma vez que essa abundância de conhecimento pode gerar informações superficiais, pouco relevantes, redundantes e, até mesmo, irreais. Portanto, é preciso saber filtrar e buscar informações em fontes confiáveis e organizadas.

Através dos comentários do blog, pode-se perceber também que muitas pessoas consideram que a abundância do conhecimento sempre existiu; o que se percebe é que atualmente o acesso à informação é muito mais fácil e rápido, levando-nos à um maior leque de informações disponíveis. Porém, a facilidade de publicação de informação também tem causado uma maior abundância do conhecimento, apesar dessa sempre ter existido. Isso também provoca um maior número de “lixos” no acervo de informações.

No post realizado sobre "Recombinação", a questão do geração de conhecimento a partir da recombinação induzidos pela escola / faculdade que nos leva diretamente a refletir sobre a cópia de conteúdos e não a utilização dos conteúdos disponíveis para o aprendizado.

Conforme pode-se validar no comentário, a questão do plágio é realmente um ponto importante a ser colocado na balança quando se trata deste assunto. Pode-se concluir também que muitas vezes o ato de copiar conteúdo alheio não é divulgado como crime no ambiente educacional e medidas disciplinares nem sempre são regras, o que coibiria essa prática e poderia induzir nos alunos a leitura, entendimento e geração de conhecimento baseado nas informações disponíveis.

Além disso, foi citado que as informações disponíveis na Internet nem sempre são confiáveis, pois não existe controle sobre o autor dos textos, o que levaria ao aluno ter bom senso para avaliar se aquela informação é válida e até mesmo compará-la com outras fontes, que pode ser um ponto positivo para o aprendizado.

Autores: Albert, Cristianne, Fabíola e Hugo Pereira

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Recombinação

Na Natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma, já dizia Lavoisier. Aplicando na era digital a frase se transforma para "Nada se cria, tudo se copia". Com a popularização da Internet a geração de conhecimento a partir de informações já existentes se torna algo viável para muita gente.
Em tempos passados essa era uma tarefa difícil que exigia a leitura de livros para encontrar a passagem desejada que agrega valor, para combinar com uma passagem  de outra obra.

Hoje em dia, basta "dar" um Ctrl +F, pesquisar o trecho que deseja encontrar, "dar" um Ctrl + C e Ctrl + V e pronto! Já temos uma nova informação criada da recombinação de anteriores que pode gerar um novo conhecimento, o que não implica necessariamente em aprendizado para quem o faz. Na educação, muitos professores tentam induzir o aprendizado com essa atividade de recombinação do conteúdo, no entanto muitos alunos já encontram trabalhos prontos e não se dão o trabalho nem de ler o conteúdo completo.

Até que ponto a realização de trabalhos baseado em conteúdos facilitados da Internet pode ser prejudicial para o aprendizado de um aluno?
Até que ponto o aluno do ensino fundamental / médio pode ser prejudicado pela prática de plágio de conteúdo da Internet para confecção de trabalhos escolares?

Autor: Fabíola Lara dos Santos Souza

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

A Abundância do Conhecimento

A cada dia, mais conhecimento é disponibilizado em diferentes formas e meios de comunicação. Sobre um mesmo assunto, pode-se obter diferentes informações e conhecimentos, o que nos leva a essa nova era da Abundância do Conhecimento.



Com isso, o que você acha que essa abundância e concorrência de conhecimento pode provocar? Até que ponto isso pode facilitar e/ou dificultar a busca pelo conhecimento?


Autor: Cristianne Zanforlin Ferreira

terça-feira, 17 de agosto de 2010

A Certeza da Incerteza

A atual abundância e descentralização do conhecimento têm como conseqüência o surgimento cada vez mais frequente de novas fontes de informação. Hoje, temos acesso a bibliotecas,  acervos  diversos e muito mais a distancia de um clique do mouse ou alguns toques no smartphone.

Se por um lado esta explosão de formas de disseminação do conhecimento contribui para a popularização do acesso ao mesmo, por outro, traz consigo a dúvida sobre a veracidade da informação tratada: há alguns anos atrás, era muito mais fácil acreditar no que era lido em livros que demoravam meses a serem escritos do que hoje, quando lemos a notícia quase em “real-time”.

A atual dinâmica do compartilhamento de conhecimento faz com que qualquer simples pesquisa sofra os efeitos da chamada “certeza da incerteza”: em um primeiro momento observa-se a dificuldade de se discernir a veracidade da informação tratada; uma vez ultrapassado este obstáculo, atingimos um estado em que temos um aceitável nível de certeza mas, é neste momento que se percebe que a pergunta inicial, motivadora da pesquisa, é substituída por várias novas perguntas que surgiram a partir da abundância de informação trabalhada durante o processo de busca. Assim, em qualquer processo de construção de conhecimento podemos ter apenas duas certezas: a primeira, parafraseando J.A. Wheeler, é o fato de que a nossa ignorância aumenta à medida que cresce nosso conhecimento; a segunda é que nenhum conhecimento adquirido é tão verdadeiro que não possa ser modificado num futuro próximo.

Como evitar ou pelo menos amenizar o risco de estar trabalhando com informações pouco confiáveis? Como filtrar o que deve ser analisado para evitar que a abundância de informação desvie o foco da busca e deixe o usuário da informação ainda mais perdido em meio a questões do que antes de iniciar a pesquisa?


Autor: Albert Douglas

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

A Mídia Digital e a Privacidade

As mídias e sua importância estão crescendo em conformidade com os avanços da ciência e influenciam na forma das pessoas se expressarem e de se relacionarem. Antes usada apenas como repositório de informações, hoje as mídias têm um papel muito mais determinante na sociedade.

Um bom exemplo são as mídias digitais. Com o seu crescimento e o aumento no número de usuários da rede, ferramentas como fóruns, blogs e sites de relacionamento passaram a serem usadas largamente. Com isso, aumenta a exposição desses usuários, fazendo com que a privacidade esteja cada vez mais ameaçada.

Como você avalia o crescimento das mídias digitais e a importância da privacidade nos dias atuais? De que forma as mídias digitais tornam as pessoas mais vulneráveis?

 
Autor: Hugo Pereira